• عنوان

    بررسي اثر مطالعه مشاركتي و پرسش دو جانبه بر ميزان يادگيري ( درك مطلب ) ، حافظه و آموزش ( انتقال يادگيري )

  • نويسنده اصلي

    قرنجيك ، مهين

  • شماره ركورد
    94762
  • دانشگاه
    دانشگاه پيام نور
  • استاد راهنما
    عبدالحكيم تير گري
  • آدرس اينترنتي
    lib.pnu.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=11901&Field=0&dtc=7
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=94762&Field=0&DTC=34