عنوان
نقش آموزش فلسفه به شيوه داستانهاي فلسفي بر ميزان يادگيري و رشد تفكر انتقادي دانش آموزان متوسطه ماهي دشت
نويسنده اصلي
نعمت پرويش
شماره ركورد
91904
دانشگاه
دانشگاه پيام نور
استاد مشاور
دكتر سيد محمد شبيري
استاد راهنما
دكتر يداله خرم آبادي
آدرس اينترنتي
lib.pnu.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=9990&Field=0&dtc=7
لينک به اين مدرک
https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=91904&Field=0&DTC=34