عنوان
مقايسه تاثير استفاده از روش همكار- معلم و روش معلم محور بر حفظ آني و يا با تاخير واژگان در ميان دانش آموزان زبان انگليسي
نويسنده اصلي
افشارپور، رضا
تاريخ دفاع
26/10/1392
شماره ركورد
91355
دانشگاه
دانشگاه پيام نور
استاد مشاور
سليماني،حسن
استاد راهنما
جعفري گهر، منوچهر