عنوان
بررسي نقش انيميشن در فرآيند يادگيري
نويسنده اصلي
دبيري، مهرداد
محل تحصيل
تهران
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
كليدواژه فارسي
آموختن , متحرك سازي , متحرك سازي با كامپيوتر , روانشناسي كودكان , كودكان
كليدواژه لاتين
Learning , Animation (cinematography) , Computer animation , Children Psychology , Children
چكيده
هدف از پژوهش دست يافتن به نقش انيميشن در يادگيري است كه با روش مطالعه كتابخانه اي انجام يافته است . پژوهشگر سه مقوله هنر انيميشن ، مبحث نظام آموزشي و علم روانشناسي را مورد بررسي قرار داده و در اين رابطه به عوامل موثر در يادگيري، نظريه هاي يادگيري، انيميشن و كودكان و طبقه بندي هدفهاي آموزشي ، ماهيت و ساخت موضوعات درسي ، شرايط فيلم انيميشن آموزشي ، بكارگيري مباني گرافيك و هنرهاي تجسمي در انيميشن ، تكنيك هاي انيميشن ، انيميشن و كامپيوتر پرداخته است . ,
شماره ركورد
8666
دانشكده
سينما و تئاتر
دانشگاه
دانشگاه هنر تهران
استاد مشاور
عليرضا گلپايگاني
رشته تحصيلي
تصوير متحرك
استاد راهنما
اكبر عالمي