تعيين تاثير آموزش بهداشت دهان و دندان بر شاخص پلاك در كودكان مضطرب ساكن در مراكز بهزيستي، سنندج سال 1397

دانشگاه علوم پزشكي كردستان

دندانپزشكي

چكيده: زمينه و هدف: هدف از انجام اين پژوهش تعيين تأثير آموزش رفتارهاي بهداشتي بر بهبود بهداشت دهان و دندان در كودكان مضطرب بي سرپرست شهر سنندج سال 79 بود.روش بررسي: مطالعه حاضر به صورت 8 ساله تحت پوشش - توصيفي- تحليلي از نوع مقطعي ميباشد. جامعه آماري كليه كودكان بي سرپرست 51 سازمان بهزستي شهر سنندج در سال 79 بود كه بر اساس معيارهاي ورود به مطالعه شامل: دارا بودن شرط 8 سال، ساكن بودن در مراكز نگهداري تحت پوشش سازمان بهزيستي وارد مطالعه شدند. ابتدا ميزان - سني 51 پلاك ايندكس كودكان بر روش O'Leary سنجيده شد، در مرحله بعد كودكان تحت آموزش رفتارهاي بهداشتي به مدت يك ماه بر اساس پروتكل مربوطه شامل: آموزش نحوه مسواك زدن، نحوه كشيدن نخ دندان، رعايت نكات بهداشتي دهان و دندان بعد از خوردن وعدههاي غذايي و ميان وعدهها و ... قرار گرفتند. بعد از دوره يك ماهه آموزش، مجدداً كودكان بر اساس پلاك ايندكس ارزيابي و با قبل از آموزش با هم مقايسه شدند. براي تجزيه و تحليل دادهها از نرم افزار آماري SPSS نسخه 15 استفاده شد و نتايج در دو بخش توصيفي و استنباطي مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. 43/ 51 درصد( دختر و 58 نفر ) 51 / يافته ها: كل افراد شركت كننده در مطالعه 11 نفر شامل 43 نفر ) 48 43 و /35±8/ 44 و 71 /15±5/ درصد( پسر بود. ميانگين شاخص پلاك ايندكس در گروه كنترل به ترتيب 15 11 بود كه اين تفاوت پلاك ايندكس قبل از آموزش در /75±3/ 43 و 55 /15±8/ در گروه مداخله به ترتيب 99 ميان گروه كنترل و مداخله معني دار نبود ) p>0.05 (، ولي بعد از مداخله اين تفاوت معني دار بود ) p<0.05 .) نتيجه گيري: بر اساس نتايج اين مطالعه، براي كاهش ميزان پلاك دنداني و در نتيجه بالا بردن سطح بهداشت دهان دانشآموزان، آموزش كافي و صحيح نقش بسزايي دارد. كلمات كليدي: آموزش رفتارهاي بهداشتي، بهداشت دهان و دندان، كودكان مضطرب

81075

دانشگاه علوم پزشكي كردستان

دندانپزشكي

دندانپزشكي

دانشگاه علوم پزشکي کردستان

روژين سليمان زاده، محي الدين امجديان