بررسي جايگاه و اهميت آموزش پزشكي جامعه نگر از ديدگاه دانشجويان پزشكي و پوستاري دانشگاه علوم پزشكي كردستان و عوامل مرتبط با آن در سال 1380

دانشگاه علوم پزشكي كردستان ,

پزشكي

اين مطالعه به منظور بررسي و تعيين نگرش دانشجويان پزشكي (دوره كارآموزي و كارورزي) و دانشجويان پرستاري (دوره كارورزي) دانشگاه علوم پزشكي كردستان درمورد جايگاه و اهميت آموزش پزشكي جامعه نگر و عوامل مرتبط باآن صورت گرفته است . اين مطالعه نشان مي دهد كه آموزش پزشكي جامعه نگر يكي از اركان مهم درارتقاء سطح بهداشت جامعه مي باشد. تعداد آزمودنيهاي اين مطالعه 250 نفرازدانشجويان پزشكي و پرستاري بود كه 30 نفرازآنهابدليل عدم تكميل پرسشنامه و يا عودت ندادن پرسشنامه ازمطالعه خارج شدندو 220 نفر مورد مطالعه قرارگرفتند. از نتايج بدست آمده اينچنين استنباط مي شود كه نگرش تعداد زيادي از دانشجويان درمورد طرح آموزش پزشكي جامعه نگر مثبت است (2/48 درصد بسيارمهم و 2/38 درصد نسبتامهم دربرابر 6/13 درصد بي اهميت ) همچنين ازاطلاعات بدست آمده برمي آيد كه دانشجويان مايلند كه مسئولين و مربيان دانشگاه با همكاري مسئولين شبكه بهداشت مجري طرح بوده و برآن نظارت داشته باشند. همچنين از نظر اكثر دانشجويان طول دوره مناسب بوده و درآينده شغلي آنها و رفع مشكلات جامعه نسبتا موثراست . از مفاداين مطالعه چنين برمي آيد كه دانشجويان از كمبود امكانات رفاهي و تحقيقاتي درمحل ناراضي مي باشند

79183

دانشگاه علوم پزشكي كردستان ,

دانشگاه علوم پزشکي کردستان

غلامرضا خيرآبادي