بررسي ميزان مهارتهاي عملي كارورزان پزشكي در پايان بخشهاي داخلي و اطفال در مقايسه با اجراي صحيح اين مهارتها در دانشگاه علوم پزشكي كردستان در سال 1377

دانشگاه علوم پزشكي كردستان ,

پزشكي

اين مطالعه با هدف تعيين ميزان مهارتهاي عملي كارورزان پزشكي در پايان بخش داخلي و اطفال در دانشگاه علوم پزشكي كردستان و در فاصله زماني خرداد ماه 77 تا آذرماه 77 صورت گرفته است در اين تحقيق 30 نفر از كارورزاني كه بخشهاي داخلي و اطفال را گذرانده بودند و يا در حال گذراندن ماه سوم بخشهاي فوق بودند شركت داده شدند و نحوه انجام مهارتهاي عملي اين افراد توسط پرسشنامه و چك ليست استاندارد(مورد تاييد اساتيد) از طريق مشاهده مستقيم مورد ارزيابي قرار گرفت . مهارتهاي عملي هر بخش شامل كارهاي عملي تشخيصي و درماني بود كه كارورز موظف به دانستن و انجام آن مي باشد. تجزيه و تحليل داده ها توسط نرم افزارS.P.S.S. Win انجام گرفت و نشان داد: در انجام L.P. (پونكسيون مايع نخاعي )7/66,از كارورزان ، يادگيري ابتدايي اين مهارت را به استاد نسبت داده بودند. اين در حاليست كه 7/46,از كارورزان ، آموزش و يادگيري سوندگذاري مجراي ادراري را به پرسنل بيمارستان و 40,نيز به كارورزان ديگر نسبت داده بودند و سهم استاد در اين ميان فقط 7/6,بود. از نظر ميزان موفقيت در انجام مهارتها، سوندگذاري و تزريق داخل عظلاني بيشترين ميزان موفقيت (100,) و كانولاسيون وريدي Scalp Vein كمترين ميزان موفقيت 7/36,را داشته است . همچنين در مهارتهايي كه توسط اساتيد و اينترنها آموزش داده شده اند ميزان موفقيت بطور محسوسي بالاتر است .

78977

دانشگاه علوم پزشكي كردستان ,

دانشگاه علوم پزشکي کردستان

حميد درفشي