عنوان
بررسي رابطه ي بين كمال گرايي، فرسودگي تحصيلي، كيفيت تجارب يادگيري و پيشرفت تحصيلي در بين دانشجويان تحصيلات تكميلي دانشگاه يزد
نويسنده اصلي
ساويز، مرضيه
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
تاريخ دفاع
1391
شماره ركورد
69684
دانشگاه
دانشگاه يزد
استاد مشاور
اميديان، مرتضي
رشته تحصيلي
روانشناسي تربيتي
استاد راهنما
زنداونديان نائيني، احمد