• عنوان

    بررسي رابطه رويكردهاي يادگيري، گرايش به تفكر انتقادي و عملكرد تحصيلي در دانشجويان كارشناسي ارشد دانشكده هاي علوم انساني، زبان و ادبيات و فني و مهندسي دانشگاه يزد

  • نويسنده اصلي

    راستجو، سعيده

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • تاريخ دفاع
    1390
  • شماره ركورد
    69073
  • دانشگاه
    دانشگاه يزد
  • استاد مشاور
    زندوانيان نائيني، احمد
  • رشته تحصيلي
    روانشناسي تربيتي
  • استاد راهنما
    سپهر، حميد
  • آدرس اينترنتي
    library.yazd.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=6102&Field=0&dtc=114
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=69073&Field=0&DTC=34