عنوان
بررسي اثربخشي بازيها و فعاليتهاي مبتني بر نظريه ي پاس بر عملكرد رياضي،خودپنداره تحصيلي ،خودتنظيميو مهارتهاي عصب روانشناختي دانش آموزان با اختلال يادگيري رياضي پايه ي سوم ابتدايي شهر اصفهان
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
شماره ركورد
50212
دانشگاه
دانشگاه اصفهان
استاد مشاور
سالار فرامرزي
رشته تحصيلي
رشته ي روانشناسي گرايش كودكان با نيازهاي خاص
استاد راهنما
احمد عابدي