• عنوان

    تأثير آموزش يكپارچگي حسي بر عملكرد املاي دانش‌آموزان با اختلال يادگيري پايه سوم ابتدايي شهر قزوين

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • شماره ركورد
    49008
  • دانشگاه
    دانشگاه اصفهان
  • استاد مشاور
    احمد يار محمديان
  • رشته تحصيلي
    روانشناسي گرايش روانشناسي كودكان با نيازهاي خاص
  • استاد راهنما
    سالار فرامرزي
  • آدرس اينترنتي
    lib.ui.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=14290&Field=0&dtc=3
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=49008&Field=0&DTC=34