عنوان
اثربخشي آموزش مبتني بر فراشناخت مردر بر بهبود عملكرد تحصيلي املا و مهارت‌ها‌ي عصب روانشناختي دانش آموزان با ناتواني‌يادگيري املا پايه سوم دبستان شهر اصفهان
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
شماره ركورد
45777
دانشگاه
دانشگاه اصفهان
استاد مشاور
مختار ملك پور
رشته تحصيلي
روان شناسي كودكان با نيازهاي خاص
استاد راهنما
احمد‌يارمحمديان