• عنوان

    اثربخشي آموزش مبتني بر هوش هاي چندگانه ي گاردنر بر ميزان خطاهاي ديكته دانش آموزان با ناتواني يادگيري پايه سوم ابتدايي شهر اصفهان

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • شماره ركورد
    39145
  • دانشگاه
    دانشگاه اصفهان
  • استاد مشاور
    سالار فرامرزي
  • رشته تحصيلي
    روان شناسي كودكان با نيازهاي خاص
  • استاد راهنما
    مختار ملك پور
  • آدرس اينترنتي
    lib.ui.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=9807&Field=0&dtc=3
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=39145&Field=0&DTC=34