• عنوان

    ساخت و هنجاريابي آزمون تشخيص ناتواني يادگيري املا در دانش آموزان پايه ي دوم، سوم و چهارم دبستان در شهر اصفهان

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • شماره ركورد
    39097
  • دانشگاه
    دانشگاه اصفهان
  • استاد مشاور
    سالار فرامرزي
  • رشته تحصيلي
    روانشناسي گرايش كودكان با نيازهاي خاص
  • استاد راهنما
    احمد يارمحمديان
  • آدرس اينترنتي
    lib.ui.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=9783&Field=0&dtc=3
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=39097&Field=0&DTC=34