عنوان
اثربخشي آموزش حافظه فعال بر بهبود عملكرد خواندن دانش آموزان با ناتواني يادگيري خواندن پايه سوم دبستان
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
شماره ركورد
36824
دانشگاه
دانشگاه اصفهان
استاد مشاور
سالار فرامرزي
رشته تحصيلي
روانشناسي كودكان با نيازهاي خاص
استاد راهنما
احمد عابدي