بررسي نياز هاي سلامت دختران نوجوان و عوامل مرتبط با آن در مدارس شهر رشت سال 1397

رشت

چكيده: مقدمه: نوجواني دوره اي مهم و حياتي از زندگي انسان است. براساس تعريف سازمان بهداشت جهاني، دوره نوجواني به گروه سني 19-10 سال اطلاق مي شود. سلامت دختران نوجوان به دلايل فرهنگي و اجتماعي داراي ارزش ويژه اي مي باشد و سرمايه گذاري در تامين سلامت اين گروه سني، نيازمند برنامه ريزي دقيق و اجراي مداخلاتي موثر است. براي هرگونه برنامه ريزي، شناخت دقيق نيازهاي گروه هدف لازم است. نياز سنجي به عنوان روشي براي تشخيص نيازهاي حوزه سلامت در حقيقت زير بناي برنامه هاي ارتقاء سلامت است. مطالعه حاضر با نگاهي تحليلي به فاصله بين وضع مطلوب و وضع موجود در ابعاد مختلف سلامت مي پردازد. هدف از انجام اين مطالعه، تعيين نياز هاي سلامت دختران نوجوان و عوامل مرتبط با آن در مدارس شهر رشت سال 1397 مي باشد. روش كار: مطالعه حاضر يك پژوهش تحليلي- مقطعي است كه مشاركت كنندگان در اين مطالعه 850 دانش آموز دختر مشغول به تحصيل در دوره اول و دوم متوسطه مدارس شهر رشت در سال 1397 بودند. روش نمونه گيري به صورت خوشه اي چند مرحله اي انجام شد. از پرسشنامه نياز سلامت ((FAHNQ جهت جمع آوري داده ها استفاده گرديد. نواحي 1 و 2 آموزش و پرورش شهر رشت دو خوشه اصلي در نظر گرفته شد. 16 مدرسه از اين دو ناحيه (دولتي/ غيردولتي) به صورت تصادفي انتخاب گرديد. در نهايت 36 خوشه (كل كلاس يك خوشه) انتخاب شدند. پژوهشگر پس از كسب رضايت كتبي آگاهانه از نمونه ها و والدين آنها، از نمونه هاي داراي معيارهاي ورود تقاضا كرد تا در صورت تمايل به پرسش هاي مطرح شده تحت نظارت پژوهشگر، پاسخ دهند. تجزيه و تحليل داده ها با استفاده از آزمون هاي من ويتني و كراسكال واليس و ضريب همبستگي پيرسون انجام شد. يافته ها: نتايج نشان داد، ميانگين نمره نياز سلامت (1/10% ±8/18%) مي باشد. نمره نياز سلامت بر حسب مقطع تحصيلي(1../. >P)، مركزآموزشي(12./. =P)، زندگي كردن با پدر و مادر (108/.=P)و سن پدر(1../. >P) معني دار بود. به طوريكه مشاركت كنندگان مدارس غيردولتي(2=β)، مقطع متوسطه دوم(8/5=β ) و آنهايي كه با پدر و مادر زندگي نمي كردند(4/3=β) نياز سلامت بيشتري داشتند. همچنين نتايج نشان داد كه با افزايش سن پدر ميزان نمره نياز سلامت افزايش پيدا كرده است. به طوريكه مشاركت كنندگان با پدران بالاي 50 سال نمره نياز سلامت بالاتري داشتند. همچنين الويت نياز سلامت به ترتيب شامل: نياز عاطفي، نياز اجتماعي، آموزشي، جسمي و معنوي بود. بيشترين نمره نياز سلامت در حيطه عاطفي و كمترين نمره نياز سلامت در حيطه معنوي بود. نتيجه گيري: بر اساس نتايج اين مطالعه مهمترين عوامل مرتبط با نياز سلامت، مقطع تحصيلي، نوع مركزآموزشي، زندگي كردن با پدر و مادر و سن پدر مي باشد. نتايج اين مطالعه نشان داد كه نوجوانان ويژگي هاي منحصر به فردي دارند كه با شناخت اين ويژگي ها مي توان آنها را در گذار از اين مرحله دشوار ياري نمود. كليد واژه ها: نياز، نياز سلامت، نوجوان

32488

علوم پزشكي گيلان