عنوان
مقايسه اثربخشي برنامه ي آموزش توجه و برنامه ي تركيبي آموزش توجه/آموزش والدين بر كاهش علائم كمبود توجه و بيش فعالي در كودكان پيش دبستاني در معرض خطر ابتلا به اختلال كمبود توجه و بيش فعالي شهر اصفهان
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
شماره ركورد
30014
دانشگاه
دانشگاه اصفهان
استاد مشاور
دكتر حسين مولوي
رشته تحصيلي
روانشناسي باليني
استاد راهنما
دكتر شعله اميري