• عنوان

    بررسي تاثير بازي بر ميزان اضطراب كودكان سن دبستان بستري در مركزآموزشي درماني گيلان ، سال 1384-1383

  • نويسنده اصلي

    يعقوبي ، ياسمن

  • محل تحصيل
    رشت
  • رشته تحصيلي
    پرستاري
  • چكيده
    مقدمه : اضطراب شايعترين واكنش به عوامل تنش زاست . هيجان ناخوشايندي كه همه افراد گاهگاهي با شدتهاي مختلف دچار آن مي شوند و علاوه براينكه بر حالت عاطفي ، شناختي و رواني بيماران تاثير منفي دارد ، مي تواند باعث ايجاد تغييرات نامطلوب در حالات فيزيولوژيك بدن نيز شود كه از آن جمله مي توان ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ پاسخهاي ايمني ، كاهش قدرت التيام زخم ، بي خوابي ، افسردگي ، عصبانيت شديد و حساسيت مفرط را نام برد . كودكان بستري بطور جدي در معرض بروز اضطراب و عوارض ناشي از آن قرار دارند و لازمست بمنظور به حداقل رساندن عوارض مربوط به آن از روش ايمن ، مقرون به صرفه و بدون عارضه بهره گرفته شود . در اين بين روش هاي غيردارويي كاهش اضطراب همانند استفاده از بازي يكي از اولويت هاي مراقبتي در كودكان محسوب مي شود . پژوهش حاضر با هدف تعيين تاثير بازي بر ميزان اضطراب كودكان سن دبستان بستري در مركز آموزشي – درماني گيلان انجام شده است . روش كار : پژوهش حاضر مطالعه اي نيمه تجربي است كه بر روي 110 كودك بستري صورت گرفته است . اين كودكان براساس مشخصات واحدهاي مورد پژوهش و با توجه به شماره اتاقي كه بستري شده بودند انتخاب و در دو گروه مورد و شاهد قرار گرفتند . براي گردآوري داده ها در اين تحقيق از پرسشنامه اطلاعات دموگرافيك ، پرسشنامه اضطراب اسپيل برگر مخصوص كودكان و چك ليست علائم حياتي استفاده شد . روش كار بدين صورت بود كه پس از تكميل اطلاعات دموگرافيك و پرسشنامه اضطراب وچك ليست علائم حياتي ، كودكان گروه مورد به اتاق بازي رفته و به مدت نيم ساعت به بازي مي پرداختند ، در حاليكه براي كودكان گروه شاهد هيچگونه مداخله اي صورت ؟؟؟؟؟؟؟؟ . پس از انجام بازي كودكان گروه مورد به تخت خود برگشته و مجدداً پرسشنامه اضطراب و چك ليست علايم حياتي در هر دو گروه تكميل مي شد . يافته ها : نتايج تحقيق نشان مي دهد كه بازي سبب كاهش معني داري در ميزان اضطراب آشكار كودكان بستري مي شود آزمون آماري t-test اختلاف معني داري بين دو گروه مورد و شاهد در مرحله بعد از بازي نشان مي دهد (0001/0 (P< . نتيجه گيري : با توجه به نتايج فوق مي توان گفت كه بازي روشي مناسب براي كاهش اضطراب كودك بستري و حفظ سلامت جسمي و روحي وي و سازگاري با مشكلات مربوط به بيماري و بستري شدن محسوب مي شود . واژه هاي كليدي : كودك ، بستري شدن ، اضطراب ، بازي
  • شماره ركورد
    2958
  • دانشكده
    پرستاري و مامايي شهيد بهشتي رشت
  • دانشگاه
    علوم پزشكي گيلان
  • استاد مشاور
    شفيع پور، زهرا , عطركار روشن ، زهرا , مدبرنيا، جعفر
  • استاد راهنما
    نيكنامي ، مريم