عنوان
مقايسه استراتژي هاي شناختي و فراشناختي، خود ارزشمندي مشروط، هيجان هاي مثبت و منفي يادگيري در دانش آموزان متوسطه دوم با تعلل ورزي تحصيلي پايين و بالا
نويسنده اصلي
مطعم اصل، رباب
تاريخ دفاع
زمستان 1404
شماره ركورد
238150
دانشگاه
دانشگاه پيام نور
استاد راهنما
رضايي ، اكبر