عنوان
مقايسه ويژگي¬هاي شخصيتي در مادران كودكان مبتلا به اختلال بيش¬فعالي كم توجهي با مادران كودكان سالم
نويسنده اصلي
كوهي جله كران، يسنا
محل تحصيل
دانشگاه علوم پزشكي كردستان
رشته تحصيلي
روانپزشكي
چكيده
زمينه و هدف: اختلال كم توجهي / بيش فعالي (ADHD) يك اختلال روان پزشكي است كه كودكان پيش دبستاني، كودكان، نوجوانان و بزرگسالان سراسر جهان را مبتلا كرده و مشخصه آن الگوي كاهش پايدار توجه به افزايش تكانشگري و بيش فعالي است. اين مطالعه با هدف مقايسه ويژگي هاي شخصيتي مادران كودكان با اختلال بيش فعالي كم توجهي با مادران كودكان سالم انجام شد
روش بررسي: مطالعه حاضر از نوع مورد شاهدي بود كه در آن پژوهشگر در صدد مقايسه ويژگي هاي شخصيتي مادران كودكان مبتلا به اختلال بيش فعالي كم توجهي با مادران كودكان سالم بودند. جامعه آماري مورد نظر در اين پژوهش مادران كودكان مبتلا به اختلال بيش فعالي كم توجهي مراجعه كننده به درمانگاه هاي روانپزشكي بيمارستان بعثت شهرستان سنندج و مادران كودكان سالم مراجعه كننده به درمانگاه هاي بيمارستان بعثت و مادران كودكان سالم بستري دربخش كودكان بودند. تعداد نمونه 140 نفر گروه شاهد 70 و گروه مورد 70 در نظر گرفته شد. پس از جمع آوري اطلاعات تحقيق، داده هاي خام بدست آمده از متغيرهاي تحقيق با استفاده از نرم افزار SPSS و بهره گيري از آمار توصيفي و استنباطي مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.
يافته¬ها: در مطالعه حاضر در مقايسه شخصيت افسرده، افسرده خويي، مازوخستيك، مرزي و همچنين اختلالات افسردگي اساسي، اضطراب فراگير، شبه جسمي و دوقطبي بين گروه هاي مورد مطالعه رابطه معني دار وجود داشت. در ساير موارد رابطه معني دار آماري ديده نشد.
نتيجه گيري: توجه به انجام مداخلات درماني جهت درمان و كنترل بيماري فرزندان و والدين مي تواند هدف اساسي براي پلان درماني در جهت ارتقاء سلامت اين خانواده هاي باشد.
كلمات كليدي: ويژگي هاي شخصيتي مادران، اختلال بيش فعالي كم توجهي
شماره ركورد
236548
شهر محل تحصيل
دانشگاه علوم پزشكي كردستان
گرايش رشته تحصيلي
روانپزشكي
دانشكده
پزشكي
دانشگاه
دانشگاه علوم پزشكي كردستان
استاد راهنما
سليمان محمدزاده، مهناز عبدي