• عنوان

    تعيين رابطه بين رشته‌اي علم اطلاعات و دانش شناسي با ساير علوم

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • چكيده
    در طول زمان، و با توسعه محاسبات، رويكرد بين‌رشته‌اي به شدت با علم اطلاعات و دانش شناسي و علوم كامپيوتر پيوند خورده است. در حال حاضر، روابط بين رشته‌اي به سمت حوزه‌هايي حركت مي‌كند كه بينش جديد اطلاعات را درجهان غني مي‌كند. هدف پژوهش حاضر به بررسي رابطه بين‌ رشته‌اي علم اطلاعات و دانش شناسي و ارتباطات آن با حوزه‌هاي مختلف علمي مي‌پردازد. پژوهش حاضر از نوع پژوهش‌هاي توصيفي و اكتشافي بوده و با استفاده از رويكرد علم‌سنجي وضعيت ارتباط بين موضوعات از طريق تحليل شبكه‌اي توليدات علمي متخصصان علم اطلاعات و دانش شناسي نمايه شده در پايگاه اسكاپوس تجزيه وتحليل شدند. اين پژوهش نشان مي‌دهد كه علم اطلاعات و دانش شناسي بيشترين رابطه‌ي بين‌رشته‌اي را به ترتيب با علوم اجتماعي، علوم رايانه و علوم تصميم گيري دارد. بررسي خوشه‌هاي موضوعي نشان‌دهنده تنوع و گستردگي موضوعات پژوهشي است. منابع با استناد بالا در اين حوزه، از سال‌هاي مختلف و با تعداد استنادهاي متفاوت (حداكثر 200) وجود دارند. مفهوم ماشين يادگيري نيز به طور قابل توجهي در سال‌هاي اخير مورد توجه قرار گرفته است. پژوهش "The sharing economy: Why people participate in collaborative consumption" كه در سال 2016 منتشر شده، به عنوان يك پژوهش بين‌رشته‌اي با 2129 استناد، نوشته پژوهشگران فنلاندي هماري، كه به بررسي دلايل و انگيزه‌هاي مشاركت افراد در اقتصاد اشتراكي و مصرف مشترك مي‌پردازد. در صدر جدول بيشترين استناد قرار دارد.رويكرد بين‌رشته‌اي در علم اطلاعات و دانش‌شناسي نه تنها به غناي علمي اين حوزه كمك مي‌كند، بلكه زمينه‌ساز همكاري‌هاي مؤثر بين رشته‌هاي مختلف است. اين هم‌افزايي دانش‌ها و روش‌ها، به پژوهشگران اين امكان را مي‌دهد كه مسائل پيچيده را از زواياي مختلف بررسي كنند و راه‌حل‌هاي نوآورانه‌اي ارائه دهند. با توجه به تغييرات سريع در فناوري و نيازهاي اجتماعي، اين رويكرد به روزرساني و تطبيق مستمر دانش را تسهيل مي‌كند. همچنين، پژوهش‌هاي بين‌رشته‌اي مي‌توانند به درك بهتر رفتارهاي انساني و اجتماعي در زمينه‌هاي اطلاعاتي كمك كنند و به ايجاد جامعه‌اي آگاه‌تر و مرتبط‌تر منجر شوند. به طور كلي، رويكرد بين‌رشته‌اي در علم اطلاعات و دانش‌شناسي، به عنوان يك استراتژي كليدي براي پيشرفت علمي و اجتماعي، بايد مورد توجه و حمايت بيشتري قرار گيرد.
  • شماره ركورد
    231739
  • دانشگاه
    دانشگاه اصفهان
  • رشته تحصيلي
    علم اطلاعات و دانش شناسي - مديريت كتابخانه هاي دانشگاهي
  • استاد راهنما
    علي منصوري