عنوان
مدل يابي سرعت پردازش اطلاعات در روابط ساختاري تنظيم شناختي هيجان، باورهاي فراشناختي و اجتناب شناختي با ناسازگاري در دانش‌آموزان داراي اختلال يادگيري خاص و تاثير آموزش ذهن آگاهي (واقعيت مجازي) بر كاهش ناسازگاري اين دانش آموزان
اساتيد راهنما
كامران يزدانبخش، آسيه مرادي
محل تحصيل
دانشگاه رازي
رشته تحصيلي
روانشناسي
مقطع تحصيلي
دكتري
تاريخ دفاع
تير ماه 1403
شماره ركورد
230003
دانشكده
دانشكده علوم اجتماعي
دانشگاه
دانشگاه رازی کرمانشاه
استاد راهنما
كامران يزدانبخش، آسيه مرادي