• عنوان

    بررسي ارتباط بين صفات تاريك شخصيت و رعايت اخلاق حرفه‌اي در ميان دانشجويان سال آخر پزشكي دانشگاه علوم پزشكي كردستان در سال 1402-1401

  • نويسنده اصلي

    آذري، آگرين

  • محل تحصيل
    دانشگاه علوم پزشكي كردستان
  • رشته تحصيلي
    پزشكي
  • چكيده
    مقدمه: دانشجويان پزشكي در سبك زندگي حرفه اي خود درگير مفاهيم اخلاقي هستند، هر دانش و نگرشي در اين زمينه، ساعات زيادي را با مشتريان خود و حرفه پزشكي مي گذرانند. ارتباطات و اخلاق حرفه اي حقوقي نقش بسزايي در كيفيت خدمات بهداشتي درماني دارد. اين مطالعه با هدف بررسي ارتباط بين صفات تاريك شخصيت و رعايت اخلاق حرفه‌اي در ميان دانشجويان سال آخر پزشكي دانشگاه علوم پزشكي كردستان در سال 1402- 1401 انجام شده است. مواد و روش كار: اين مطالعه بصورت مقطعي (توصيفي- تحليلي) بر روي 100 نفر از دانشجويان سال آخر پزشكي در دانشگاه علوم پزشكي كردستان انجام شد. داده هاي اين مطالعه از طريق دو پرسشنامه استاندارد شده كه در مطالعات قبلي استفاده شده اند، جمع آوري گرديد. براي سنجش صفات تاريك شخصيت از ابزار: مقياس چهارگانه كوتاه شخصيت (SD4) استفاده شد. براي سنجش اخلاق حرفه اي از پرسشنامه اخلاق حرفه اي كه چارچوب سنجش پروفشناليسم بر اساس ديدگاه صاحب نظران طراحي گرديده است و روايي و پايايي آن تعيين گرديده است، استفاده شد. در نهايت، پرسشنامه‌هاي تكميل‌شده جمع‌آوري و كدگذاري شد و توسط مشاور آماري با نرم افزار spss 24مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج: نتايج مطالعه نشان داد كه ميانگين سن دانشجويان 26.68 سال كه 55 درصد دانشجويان در گروه سني 29-27 سال ، 43 درصد 26-23 سال و 2 درصد در گروه سني 33-30 سال قرار داشته اند. 60 درصد دانشجويان پسر و مابقي دختر بوده است. ميانگين و انحراف معيار اخلاق حرفه اي دانشجويان 9.55±136.16 بوده است. نتايج تحليلي نشان مي دهد بين صفات تاريك شخصيت، ماكياوليسم، نارسيسم و سايكوپاتي، ساديسم و وضعيت رعايت اخلاق حرفه اي در ميان دانشجويان سال اخر پزشكي دانشگاه علوم پزشكي كردستان همبستگي معكوس معني دار وجود دارد (p=0.0001). نتيجه‌گيري: نتايج مطالعه حاضر رابطه معكوسي بين صفات تاريك شخصيت و اخلاق حرفه اي را نشان داد. درواقع، دانشجوياني كه نمرات بيشتري در اين صفات كسب ميكنند وعيت اخلاق حرفه اي كمتري دارند كه اين خود موجب بي ثباتي آ نها در فعاليت هاي عملي و تحصيلي مي شود. لذا بايد از طريق توانمندسازي اساتيد، آموزش مناسب اخلاق حرفه‌اي در قالب دروس نظري و عملي و مداخلات مشاوره ايي در جهت ارتقاء سطح اخلاق حرفه‌اي دانشجويان گام برداشت. كلمات كليدي: ماكياوليسم؛ نارسيسم؛ سايكوپاتي؛ ساديسم؛ اخلاق حرفه اي
  • شماره ركورد
    226998
  • شهر محل تحصيل
    دانشگاه علوم پزشكي كردستان
  • گرايش رشته تحصيلي
    پزشكي
  • دانشكده
    پزشكي
  • دانشگاه
    دانشگاه علوم پزشکي کردستان
  • استاد راهنما
    يدالله زارع زاده