عنوان
The Effect of Using Facebook on Iraqi EFL Learners’ Vocabulary Development
نويسنده اصلي
Mohammed Kareem Al-Khazaali، Husam
مقطع تحصيلي
Ph.D
كليدواژه فارسي
فيس بوك , استراتژي يادگيري , توسعه واژگان , به يادآوري
شماره ركورد
222059
دانشگاه
دانشگاه اصفهان
استاد مشاور
Mohammadtaghi Shahnazari
رشته تحصيلي
116 P.
استاد راهنما
Zahra Amirian