• عنوان

    بررسي اثربخشي راهبردهاي فراشناختي و آموزش اسنادي بر درك مطلب خواندن دانش آموزان نارساخوان دختر پايه چهارم ابتدايي شهر اصفهان

  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد روانشناسي باليني
  • شماره ركورد
    21999
  • دانشگاه
    دانشگاه اصفهان
  • استاد راهنما
    دكتر شعله اميري
  • آدرس اينترنتي
    lib.ui.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=4625&Field=0&dtc=3
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=21999&Field=0&DTC=34