بررسي تأثير نقش واسطه¬اي خودتعيين¬گري در ارتباط بين ادراكات والديني و انگيزه تغيير سبك زندگي نوجوان

3/3/2022 12:00:00 AM

ايجاد انگيزه در نوجوانان آن¬ها را قادر مي¬سازد تا سبك زندگي فعالي را بپذيرند كه به مزاياي سلامتي گوناگوني منجر مي¬شود. در اين ميان برداشتي كه نوجوان از سبك فرزند¬پروري والدينش دارد در جهت¬گيري¬هاي وي نقش بسزايي دارد. از اين رو پژوهش حاضر با هدف بررسي تأثير نقش ميانجي خودتعيين گري در رابطه ادراكات والديني و انگيزه تغيير سبك زندگي نوجوانان انجام شده است. اين پژوهش يك روش توصيفي-همبستگي بود و از لحاظ هدف در زمره¬ي پژوهش¬هاي كاربردي قرار دارد. جامعه آماري اين پژوهش شامل تمامي دانش آموزان 12 تا 18 ساله در حال تحصيل در سال 1401-1400، شهرستان اردكان بود كه تعداد 301 نفر از آنان با استفاده از روش نمونه گيري دردسترس جهت انجام پژوهش انتخاب شدند. جهت گردآوري اطلاعات از پرسشنامه¬هاي اطلاعات جمعيّت¬شناختي، ادراكات والديني آر.جي رابينز و همكاران (1994)، خود تعيين¬گري دسي و ريان (1985) و انگيزه تغيير سبك زندگي نوجوان گارد، ريوانو و گراهن (2005) بهره گرفته شد. اطلاعات حاصل از پرسشنامه¬ها در دو سطح آمار توصيفي و استنباطي مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. يافته-هاي حاصل از تجزيه و تحليل داده¬ها نشان داد كه ماتريس كوواريانس پيشنهادي كه توسط مدل ارائه شده است، كاملاً با ماتريس كوواريانس مشاهده‌شده ذاتي داده‌ها، مطابقت دارد. بنابراين، مدل، داراي برازش كامل است. همچنين كليه ضرايب مسير مستقيم برآورد شده به ¬جز مسير ادراك پدر بر انگيزه تغيير سبك زندگي (P=0.453>0.05) در سطح 95% معني‌دار مي‌باشند. يافته¬ها نشان دادند بين ادارك مادر و خود ¬تعيين¬گري رابطه وجود دارد. همچنين مي¬توان گفت كه ادراك پدر در خود ¬تعيين¬گري اثر مثبت دارد. پژوهش¬ها حاكي از وجود رابطه بين خود¬ تعيين¬گري و انگيزه تغيير سبك زندگي نوجوان دارد. همچنين خود¬تعيين¬گري بين ادراكات والديني و انگيزه تغيير سبك زندگي نوجوان نقش ميانجي دارد. با توجه به معناداري اثرات غيرمستقيم، مي¬توان گفت، ادراك مادر از طريق خودتعيين¬گري 24%- بر انگيزه تغيير سبك زندگي تأثير دارد و ادراك پدر از طريق خود تعيين¬گري 5% بر انگيزه تغيير سبك زندگي، تأثيرگذار است.

218309

دانشگاه اردکان

متقي شكوفه mottaghi shekoofeh