• عنوان

    رابطه ميان ترجيحات سبك هاي يادگيري (ديداري، شنيداري)، تحمل ابهام، و دانش لغات بين زبان آموزان ايراني سطح متوسط انگليسي به عنوان زبان خارجي

  • نويسنده اصلي

    ورشوچياني سعيدي جباري،‌فرشته

  • تاريخ دفاع
    بهمن 1395
  • شماره ركورد
    215943
  • دانشگاه
    دانشگاه پيام نور
  • استاد مشاور
    نعمت تبريزي،‌اميررضا
  • استاد راهنما
    امير قاسمي،‌علي
  • آدرس اينترنتي
    lib.pnu.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=69757&Field=0&dtc=7
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=215943&Field=0&DTC=34