بررسي وضعيت پيشرفت تحصيلي كودكان مبتلا به كم كاري تيروئيد نوزادي در متولدين1386 تا 1388 استان كردستان

دانشگاه علوم پزشكي كردستان

پزشكي

زمينه و هدف: كم كاري مادرزادي تيروئيد شايع ترين اختلال تكاملي قابل پيشگيري و درمان در نوزادان و كودكان است كه در صورت عدم درمان به موقع منجر به عقب افتادگي ذهني و اختلالات تكاملي مي شود. غربالگري در نوزادان و تجويز لووتيروكسين در مبتلايان شناسايي شده، در رشد و تكامل كودكان تاثير به سزايي دارد. هدف از اين پژوهش بررسي وضعيت پيشرفت تحصيلي كودكان مبتلا به كم كاري تيروئيد نوزادي در متولدين1386 تا 1388 استان كردستان بود. روش كار: در اين مطالعه كوهورت تاريخي، 121كودك مبتلا به كم كاري تيروئيد نوزادان در طي سال هاي 1386 تا 1388 در استان كردستان بررسي شدند. به ازاي هر كودك مبتلا يك كودك سالم (همسان شده براي متغيرهاي سن، جنس و وضعيت اجتماعي اقتصادي) به عنوان كنترل انتخاب شد. داده ها با استفاده از يك چك ليست و متناسب با متغيرها و اهداف مورد مطالعه جمع آوري شد. پيشرفت تحصيلي كودكان مبتلا در سنين 12 تا 14 سالگي، از طريق مقايسه نمرات رياضي و معدل نمرات آنها با كودكان سالم ارزيابي شد. داده ها با استفاده از آزمون هاي كاي اسكوئر، تست دقيق فيشر، تي مستقل، آناليز واريانس يك طرفه، همبستگي و رگرسيون خطي چندگانه در نرم افزار Stata نسخه 14 تحليل گرديد. يافته‌ها: ميانگين نمره رياضي نوبت هاي اول و دوم كودكان مبتلا به ترتيب89/16 و 31/17 بود كه نسبت به كودكان سالم، 99/16 و 33/17 اختلاف آماري معني داري نداشت. متوسط (معدل) كل نمرات دانش آموزان كودكان مبتلا در نوبت هاي اول و دوم به ترتيب 89/16 و 31/17 بود كه با متوسط (معدل) نمرات كودكان سالم، 70/17 و 67/17 اختلاف معني دار نداشت(p>0/05). نتيجه‌گيري: نتايج اين مطالعه نشان داد پيشرفت تحصيلي در كودكان مبتلا به كم كاري تيروئيد نوزادي تحت درمان با لووتيروكسين با كودكان سالم تفاوت معني داري ندارد. به نظر مي رسد مقدار داروي تجويز شده در ابتداي شروع درمان و تعديل دوز دارو متناسب با سن و وزن كودك و ادامه آن تا سن سه سالگي مي تواند منجر به تكامل طبيعي عصبي در كودكان شود. واژگان كليدي: كم كاري تيروئيد نوزادي؛ كودكان سالم؛ پيشرفت تحصيلي؛ كردستان

213876

دانشگاه علوم پزشكي كردستان

پزشكي

پزشكي

دانشگاه علوم پزشکي کردستان

خالد رحماني، شهين ياراحمدي