مدلسازي رفتار حافظه داري دو طرفه و فرآيند آموزش آلياژهاي حافظه دار در بارگذاري سيكلي

كارشناسي ارشد

استفاده از آلياژهاي حافظه دار امروزه به دليل ويژگي هاي بسيار ارزنده و كاربردي كه دارا مي باشند، در صنايع مختلفي مانند صنايع هوايي، خودروسازي و پزشكي مورد استفاده قرار مي گيرند. آلياژهاي حافظه دار را مي توان از نظر بازيابي شكل به دو دسته حافظه داري يك طرفه و دو طرفه تقسيم كرد. آلياژ حافظه دار آموزش نديده داراي اثر حافظه داري يك طرفه بوده و فقط شكل خود را در فاز آستنيت مي تواند بازيابد. در صورتي كه آلياژ حافظه دار، اگر به وسيله بارگذاري هاي چرخه اي مناسب آموزش ببيند (فرآيند آموزش)، مي تواند علاوه بر بازيابي شكل خود در فاز آستنيت، شكل خود را در فاز مارتنزيت نيز در حين سرد شدن بدون اعمال نيرو بازيابد. در اين پايان نامه، با استفاده از مدلي پديدار شناختي به پيش بيني رفتار دوطرفه آلياژهاي حافظه دار و فرآيند آموزش تحت بارگذاري چرخه اي پرداخته شده است. كه در اين راستا جهت مشاهده رفتار دوطرفه اي، آلياژ حافظه دار با استفاده از روش سيكل حافظه دار يك طرفه و شبه الاستيك كه يكي از روش هاي شناخته شده آموزش مي باشد، تحت فرآيند آموزش قرار مي گيرد. ساختار معادلات مدل حاضر نيز برپايه ي روش گسسته-زماني و همراه با انرژي آزاد و تابع حد و افزودن پارامترهايي جهت مشاهده رفتار حافظه داري و فرآيند آموزش به تابع معرفي مي شوند. اين مدل قادر به پيش بيني رفتار حافظه داري دوطرفه اي و فرآيند آموزش است كه در جهت مشاهده توانايي هاي مدل پيشنهادي، ابتدا مدل را با نتايج تجربي مورد قياس قرار داده و مشاهده مي كنيم كه مدل حاضر، تطابق خوبي با نتايج تجربي داشته است. علاوه بر اين، قابليت هاي مدل حاضر در پيش بيني اثر حافظه داري دوطرفه، اثرات تخريب، نرخ تكامل و تثبيت كرنش دائم به دقت از طريق مطالعات پارامتري مورد بررسي قرار گرفته است. و در انتها با توجه به نتايج تجربي موجود مشاهده مي شود كه مدل حاضر قادر به پيش بيني فرآيند آموزش از همان سيكل هاي اوليه بوده و در مقايسه با كارهاي مشابه اي كه تاكنون صورت گرفته مدل پيشنهادي قادر است در تنش هاي القايي مختلف رفتار حافظه داري دوطرفه و فرآيند آموزش را پيش بيني نمايد.

196097

دانشگاه علم و صنعت ايران

مهندسي مكانيك-طراحي كاربردي-جامدات

محمدجواد اشرفي