ارزيابي عملكرد واحدهاي آموزشي به كمك تحليل پوششي داده‌ها (مطالعه موردي ارزيابي عملكرد دانشكده‌هاي دانشگاه علم و صنعت ايران)

كارشناسي ارشد

چكيده فلسفه وجودي هر سازمان اساس تشكيل آن مي‌باشد. در اين بين مراكز آموزشي و پژوهشي و در رأس آن آموزش عالي داراي آن چنان اهميتي است كه تشكيل وزارت علوم، تحقيقات و فنآوري را ايجاب نموده است. بي شك پيشرفت هر سازمان بالاخص مراكز آموزشي و به تبع آن در مقياس كلي تر پيشرفت هر كشوري در گرو توليدات علمي و بهره مندي از دستاوردهاي روز علمي و پژوهشي مي‌باشد. در اين ميان دانشگاهها و مراكز آموزش عالي به عنوان مهد توليد و ترويج علم با سكانداري نخبگان و فرهيختگان يكي از مهمترين سرمايه‌هاي هر كشوري بدين منظور مي‌باشند. تحليل پوششي داده‌ها تكنيكي است كه امكان ارزيابي عملكرد و كارايي واحدهاي مختلف را ميسر مي‌سازد. كارايي يك سازمان بيانگر ميزان بهره وري در استفاده از منابع نسبت به بهترين عملكرد در مقطعي از زمان است. اندازه گيري كارايي به خاطر اهميت آن در ارزيابي عملكرد يك سازمان همواره مورد توجه بوده است. هدف از اين تحقيق ارزيابي عملكرد واحدهاي آموزشي در يكي از دانشگاههاي بزرگ مادر تخصصي با استفاده از متدهاي روز علمي و به ميدان عمل بردن يافته‌هاي آكادميك و به محك زدن و در بوته آزمايش قرار دادن آنان به منظور ارتقاء سطح آنها و ايجاد فضاي پوياي علمي در دانشگاهها كه نماد علم و پژوهش و تمدن و به يقين الگو و زمينه ساز پيشرفت هر كشوري هستند مي‌باشد. واژه‌هاي كليدي: تحليل پوششي داده‌ها، ارزيابي عملكرد، رگرسيون، تغيير مديريتي

186832

دانشگاه علم و صنعت ايران

دكتر حميد رضا ايزدبخش

مديريت اجرايي

دكتر رسول نورالسناء