عنوان
راهكارهاي طراحانه براي ارتقاء سطح منظر ذهني خيابان با رويكرد ارزيابي ترجيحات ادراكي- بصري شهروندان (نمونه مورد مطالعه : خيابان شهيد آيت-تهران)
نويسنده اصلي
آوا حسيني
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
چكيده
چكيده
مطالعه منظر خيابان به عنوان سطحي از منظر شهر كه در تعامل روزانه با شهروندان قرار ميگيرد، با استفاده از رويكرد ارزيابي ترجيحات بصري- ادراكي شهروندان، ميتواند زمينه مناسبي را براي دستيابي به راهكارهاي كاربردي و عملي در برخورد با منظر خيابان، براي طراحان و پژوهشگران اين حوزه فراهم آورد. اين پژوهش، ضمن بررسي منظر خيابان و عناصر سازنده آن، به ارزيابي ترجيحات بصري- ادراكي شهروندان و ارائه راهكارهاي عملي حاصل از نتايج اين ارزيابي در نمونه مورد مطالعه پرداخته است.
در بخش اول پژوهش، با بررسي مباني نظري جهت تشريح مفهوم منظر، منظر شهري و منظر خيابان و شناسايي عوامل موثر بر نحوه تعامل فرد با منظر خيابان و عناصر تشكيل دهنده آن و همچنين بررسي نظريات موجود در حوزه مطالعات منظر و ارزيابي ترجيحات بصري- ادراكي، مباحث نظري مورد نياز اين پژوهش فراهم آمده و سپس با بررسي سوابق موضوع، نحوه كاربست عملي و كاربردي موضوع مورد مطالعه استنتاج گرديد. شناسايي عناصر منظر خيابان و عوامل موثر بر تعامل فرد با آن و همچنين شناسايي روش مناسب ارزيابي ترجيحات بصري- ادراكي از طريق بررسي نظريات مختلف در اين زمينه و انتخاب نظريه "فرايند اطلاعات" كاپلان¬ها از جمله نتايج مهم اين بخش از پژوهش به حساب ميآيد.
در بخش دوم پژوهش، با بهرهگيري از ويژگيهاي عناصر منظر خيابان و عوامل موثر در ارزيابي ترجيحات بصري- ادراكي، به تهيه 9 طرح مختلف از نمونه مورد مطالعه يعني خيابان شهيد آيت تهران با سطوح مختلف انسجام و پيچيدگي و بررسي ارزيابي ترجيحات بصري- ادراكي مردم از آنها پرداخته شد. در نهايت با استفاده از نتايج حاصل از اين ارزيابيها، راهكارهاي طراحانهاي به منظور ارتقا سطح منظر ذهني خيابان آيت ارائه گرديد.
كلمات كليدي:
منظر عيني خيابان، منظر ذهني خيابان، ترجيحات بصري- ادراكي، انسجام، پيچيدگي، خيابان شهيد آيت تهران
شماره ركورد
185305
دانشگاه
دانشگاه علم و صنعت ايران
استاد مشاور
دكتر سيد عبدالهادي دانشپور
رشته تحصيلي
معماري و شهرسازي - طراحي شهري
استاد راهنما
دكتر اسماعيل شيعه