• عنوان

    تاثير دستورالعمل هاي توجه دروني و بيروني بر مراحل يادگيري يك مهارت پرتابي در كودكان مبتلا به اختلال اوتيسم؛ با تاكيد بر نقش حافظه كاري

  • اساتيد راهنما
    علي حيراني
  • محل تحصيل
    دانشگاه رازي
  • رشته تحصيلي
    تزبيت بدني گرايش رفتار حركتي
  • مقطع تحصيلي
    كارشناسي ارشد
  • تاريخ دفاع
    99/09
  • شماره ركورد
    176156
  • دانشكده
    دانشكده تربيت بدني
  • دانشگاه
    دانشگاه رازی کرمانشاه
  • استاد مشاور
    ايوب صباغي
  • استاد راهنما
    علي حيراني
  • آدرس اينترنتي
    lib.razi.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=12591&Field=0&dtc=13
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=176156&Field=0&DTC=34