• عنوان

    بررسي ميزان تاثير روش يادگيري مشاركتي بر يادگيري درس فارسي دانش آموزان دختر وپسر منطقه برخوار

  • نويسنده اصلي

    مرضيه اشراقي

  • شماره ركورد
    164629
  • دانشگاه
    دانشگاه پيام نور
  • استاد راهنما
    آقاي جمشيدي
  • آدرس اينترنتي
    lib.pnu.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=2895&Field=0&dtc=7
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=164629&Field=0&DTC=34