• عنوان

    بررسي تأثير يادگيري مشاركتي در درس تفكر و سبك زندگي بر ميزان درماندگي آموخته شده دانش آموزان پسر پايه اول دوره متوسطه اول آموزش و پرورش شهر همدان

  • نويسنده اصلي

    يوسفي ، حميد

  • شماره ركورد
    147984
  • دانشگاه
    دانشگاه پيام نور
  • استاد مشاور
    خرم آبادي ، يدالله
  • استاد راهنما
    عرفاني ،نصراله
  • آدرس اينترنتي
    lib.pnu.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=47614&Field=0&dtc=7
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=147984&Field=0&DTC=34