• عنوان

    رابطه بين مهارت خواندن انتقادي فراگيران زبان انگليسي و استفاده آنها از استراتژيهاي خواندن به صورت خود نظم بخش , The Relationship between Iranian EFL Learners Critical Reading Skills and their Use of Self- regulated Reading Strategies

  • نويسنده اصلي

    محمدي، مريم

  • شماره ركورد
    111543
  • دانشگاه
    دانشگاه پيام نور
  • استاد مشاور
    همتي ، فاطمه
  • استاد راهنما
    جعفري گهر، منوچهر