• عنوان

    بررسي تاثير آموزش مبتني بر نظريه هوش هاي چندگانه گاردنر بر بهبود نارسايي خواندن كودكان داراي اختلال ADHD در مقطع چهارم دبستان شهر اصفهان

  • نويسنده اصلي

    حاج هاشمي اسفرجاني ، فاطمه

  • شماره ركورد
    111263
  • دانشگاه
    دانشگاه پيام نور
  • استاد مشاور
    كاكو جويباري، علي اصغر
  • استاد راهنما
    زارع ، حسين
  • آدرس اينترنتي
    lib.pnu.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=21221&Field=0&dtc=7
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=111263&Field=0&DTC=34