• عنوان

    بررسي تاثير ياد گيري مشاركتي و ياد گيري سنتي بر پيشرفت تحصيلي درس علوم دانش آموزان پايه سوم راهنمائي شهرستان شاهين دژ ومحمود اباد

  • نويسنده اصلي

    راستگو ،معصومه

  • شماره ركورد
    107847
  • دانشگاه
    دانشگاه پيام نور
  • استاد مشاور
    سرمدي ،محمد رضا
  • استاد راهنما
    عيسوي ،محسن
  • آدرس اينترنتي
    lib.pnu.ac.ir/dl/search/default.aspx?Term=19653&Field=0&dtc=7
    • لينک به اين مدرک
    https://iranlibs.ir/dl/search/default.aspx?Term=107847&Field=0&DTC=34